三加二二加二哪个好用：三加二和二加三

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本文目录一览：

• 1、加加技校和三加二哪个好一些
• 2、个好3+2用不用高考,用加好不好
• 3、职高三年制和三加二哪种好
• 4、和加三加二学校中考完去好,加加还是中考前好
• 5、比较一下直接出国留学和留学三加二的个好优劣势

技校和三加二哪个好一些

1、我个人认为初中生日我考不上高中，用加可以直接选择3+2这类的和加学校，将来拿到求职就业的加加机会更好一些。其次，个好选择技术类学校，用加技术类学校可以学习一门技术，适合勤奋愿意学习的孩子。

2、+2应该是一贯制大专，学习时间更长，管理更合理，而且学历更高，自己努力的话专升本也是有可能的。技校，说白了就是去学个技术，但是大部分人都不会好好学，所以很多人就是去混个技术。

3、所以2+3是科学合理的设置，对初中生是最好的选择。

4、如果想继续学习，直至本科，根据你如今学习现状，读3+2最好。如果只想混个文平就业，建议读2-3年的技校。

5、+2也就是职高的一种，先解释一下：所谓技校，也就是技工学校，毕业后拿到中专，学的一般是技能，这一行应该有很大的就业市场，毕竟近几年高校阔招了很多，相对的技工就少了。

3+2用不用高考,好不好

+2上大专的入学难度更小，不需要经过高考； 3+2大专总学费比较低，对于家庭经济条件不太好的，人来说是比较有利的。3+上大专比高考之后上大专所接触专业的时间会更长，专业能力将会更好。

读“3+2”的学生不用参加高考或者单招，直接升入高职院校。学生一入校就以大专学籍入校，中途不用参加考试，学业合格毕业时即可获得大专文凭。学生毕业之后享受国家大学毕业生所有就业、创业政策，可以自主选择就业和升学。

职高读3+2好。3加2是初中起点的高职类别，有教育、师范、会计、建筑、水利、汽车、机电、计算机、电子等七十多个专业领域。不同类别的学校有不同的专业范畴。相对来说，3加2好一些。

怎么说、读下高中还是好。虽然不用高考，但文凭的5年一贯制高职，高中毕业的是专科。

学习费用不同：3+2大专前三年实行中专收费标准、分段式教学，后两年实行大专收费标准；全日制大专按照大专收费标准。学习时间不同：3+2大专的学习时间总共5年，而普通高考从高中到大专毕业的时间是6年。

职高三年制和三加二哪种好

1、+2和职高比较当然是3+2更好一些了，因为职高只是一个高中学历，3加2最后可以拿到大专文凭。“3+2”就是指高职生在高职高专学校读书三年，然后报名参加一个考试，如果该生被大专院校录取，就可以在那个学校读书两年。

2、职高读3年好，职高可以考大学。职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。

3、水利、汽车、机电、计算机、电子等七十多个专业领域。不同类别的学校有不同的专业范畴。相对来说，3加2好一些。因为职高只是一个高中学历，3加2最后可以拿到大专文凭。

三加二学校中考完去好,还是中考前好

1、学习不是为了面子而是能使自己有一份好工作，因此应当跟就自己的实际情况来选择。如果成绩非常优秀或有信心经得住高考大浪淘沙式的考验，那么就上高中。如果有一定的欠缺，那么可以上3加2。

2、学习态度，给孩子讲清利弊，征求孩子的意愿，如果孩子愿意去高中拼搏一把，就帮孩子加油鼓劲，如果孩子在明白利害的基础上，依然愿意进“3+2”，那么也请尊重孩子的意愿，帮孩子选一所管理严格，教学水平高，口碑好，就业率高的学校入读。

3、时间优势：初中毕业生如果中考后升入高中，高中需要读三年，而后考上大专又需要三年的学习时间，总共需要六年时间才可完成。

4、跟你明确的说，初中和高中的联系太少了，等到你高中的时候回头看那些东西，你会一目了然的。还是上高中吧，300中考分不是事，但去了高中就不能再贪玩了，三年压力不小，如果你们省高考压力不算大的话那更要上高中了。

5、家长如果真的不希望孩子去上大专的话，也是可以选择让孩子重新的参加中招考试，这样的话，孩子也是能够考上一所非常不错的高中。

比较一下直接出国留学和留学三加二的优劣势

1、二加二：国内两年国外两年，对接国外的大学，国内两年包含语言课程和专业课程，越来越多的学生选择此种形式出国。直接留学：适合能力非常强的学生，不管是语言还是专业课。

2、招生条件低，本科硕士连读 3+2留学出国前需要在国内学习3年，缓冲期长，所以招生条件比较低。高考成绩过本科线或者英语高考成绩达到90分以上即可免试入学。

3、优势：计划内合作办学获国内及国外大学毕业证；留学成本比直接出国读大学节省两年费用。

4、虽然，有的留学预科是一种“普适性”的课程，但是针对性仍然很重要，一是可以有更广泛的对接院校，二是留学申请的指导会更到位。了解一下该留学预科项目开办的时间和以前学生申请成功的案例。

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